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        高校應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)劃職業(yè)生涯的步驟
        來源:泰州人才網(wǎng) 日期:2013-05-15 瀏覽

           又是一年的大學(xué)畢業(yè)的季節(jié),好多大學(xué)生都在為自已的職業(yè)生涯在規(guī)劃,大學(xué)生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃泰州人才網(wǎng)[xtzrc](http://www.dcsgs.com.cn)[/xtzrc]建議大學(xué)生應(yīng)從以下幾方面入手:

          首先、認(rèn)識自我,每個大學(xué)生應(yīng)明確界定了職業(yè)生涯,“我是一個什么樣的人,我想這樣做,我做什么,當(dāng)前環(huán)境能否支持我這么做”。
          第二、設(shè)定目標(biāo),計劃未來。自我理解的前提下,了解社會,大學(xué)生從自己的身體和社會需求,確定職業(yè)發(fā)展方向,明確素質(zhì),實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)和實現(xiàn)這一目標(biāo)所具有的的優(yōu)點和發(fā)現(xiàn)缺點。
          第三、要構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。學(xué)生不僅有相當(dāng)數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)。
          第四、培養(yǎng)實踐能力的專業(yè)需求。綜合能力及其掌握的知識是企業(yè)對大學(xué)生考核的依據(jù)。企業(yè)評估不僅是他們的專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識的能力,適應(yīng)環(huán)境的能力,整合能力和實踐動手能力的培養(yǎng)。
          第五、積極參加有益的社會實踐和職業(yè)培訓(xùn),以提高適應(yīng)能力的工作。職業(yè)培訓(xùn),包括職業(yè)技能培訓(xùn),自我職業(yè)的適應(yīng)性考核,職業(yè)意向的科學(xué)測定。
          第六、要加強(qiáng)修養(yǎng)和鍛煉,養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。
          在未來的事業(yè)上的成功,首先應(yīng)該確定一個現(xiàn)實的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),以及目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃和行動,通過不斷的努力和調(diào)整,直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,依賴于政府,社會,高校以及學(xué)生自身的主動性,積極性和創(chuàng)造性,我們需要密切合作,全面推進(jìn)。


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